O objectivo do estudo consistia em desenvolver, através de cinco exemplos concretos, uma metodologia de acompanhamento dos financiamentos nacionais e exteriores destinados aos sectores sociais - Educação Primária e Saúde - dos países com os quais a Comissão Europeia tem relações de cooperação, visando assegurar a coerência e a complementaridade das respectivas intervenções.